Le discours rapporté

Pour rapporter des paroles d’un locuteur, on utilise le discours direct, indirect ou indirect libre. Le discours direct : Dans l...
- septembre 19, 2019
Le discours rapporté Le discours rapporté Reviewed by Admin on septembre 19, 2019 Rating: 5

La modalisation

On parle de la modalisation, quand on veut attirer l’attention du lecteur   ou exprimer nos opinions, nos sentiments et nos intentions e...
- septembre 19, 2019
La modalisation La modalisation Reviewed by Admin on septembre 19, 2019 Rating: 5
Registre de langue le ton et tonalité Registre de langue le ton et tonalité Reviewed by Admin on septembre 19, 2019 Rating: 5

La nominalisation

La nominalisation consiste à passer d’une classe grammaticale à une autre, c’est-à-dire à transformer un adjectif ou un verbe en un nom ...
- septembre 19, 2019
La nominalisation La nominalisation Reviewed by Admin on septembre 19, 2019 Rating: 5

Les niveaux de langue

Dans un récit, les personnages n’ont pas tous le même rang social, le même niveau intellectuel, le même âge, la même prononciation,… c...
- septembre 19, 2019
Les niveaux de langue Les niveaux de langue Reviewed by Admin on septembre 19, 2019 Rating: 5

Les modes d’énonciation

L’énonciation est l’emploi est l’emploi de la langue dans la production d’un énoncé à l’oral ou à l’écrit par un énonciateur dans un t...
- septembre 19, 2019
Les modes d’énonciation Les modes d’énonciation Reviewed by Admin on septembre 19, 2019 Rating: 5

Les modalités appréciatives

Dans un énoncé, pour agir sur le lecteur ou exprimer u point de vue, le narrateur emploie des modalités appréciatives valorisantes (positiv...
- septembre 19, 2019
Les modalités appréciatives Les modalités appréciatives Reviewed by Admin on septembre 19, 2019 Rating: 5

Les figures de style

Les figures de style La métaphore et la comparaison sont les figures de style qui exprime l’analogie et la ressemblance. Elles servent ...
- septembre 19, 2019
Les figures de style Les figures de style Reviewed by Admin on septembre 19, 2019 Rating: 5
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